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多元赛道育英才,因材施教筑未来|卓越鼎新高级中学特色特长招生正式启动

发布时间:2026-07-13 阅读量:0

随着新高考改革持续深化,多元化成才、个性化发展已成为新时代高中教育的核心趋势。打破“唯文化课”的单一升学壁垒,挖掘学生特长优势、拓宽成才赛道,让每一位学子都能扬长避短、精准发力、圆梦大学,是卓越鼎新高级中学始终坚持的育人初心。为全面落实五育并举育人理念,充分发挥特色办学优势,学校2026级艺术、体育、科创特长自主招生工作正式启动,面向全体有特长、有热爱、有潜力的初中毕业生开放报名,以多元培育模式赋能学生个性化成长,让特长成为升学优势,让热爱成就青春未来。

长期以来,卓越鼎新高级中学深耕多元育人、特色兴校,摒弃单一化、同质化的传统办学模式,构建“文化课兜底、特长赋能、多元升学”的特色培养体系。学校深刻意识到,每位学生都有专属的天赋与优势,有的学生文化课功底扎实、擅长应试冲刺,有的学生热爱艺术、兼具审美才情,有的学生体魄强健、热衷体育竞技,有的学生思维活跃、热爱科创探索。单一的文化课升学模式,容易埋没学生的特长优势,而系统化的特色特长培育,能够让学生精准定位自身优势,走出专属的成才之路,实现低分增值、高效升学。

在艺术特长培养方面,学校开设美术、书法、音乐、舞蹈、传媒播音等主流艺术特长赛道,搭建全方位、专业化的艺术培育平台。校内配备标准化画室、琴房、舞蹈排练厅、传媒演播室等专业场地,配齐全套艺术训练设备,满足日常教学、专业训练、作品创作、模拟考试的全部需求。师资层面,学校组建专职艺术教师团队,吸纳各大艺术类名校优秀师资,同时联动校外行业专家、艺考名师定期入校授课指导,构建系统化、专业化、阶梯式的艺术教学体系。课程设置上,学校科学平衡文化课与专业课配比,合理规划课时安排,精准避开艺考生“重专业、轻文化”的普遍痛点,专业课深耕艺考考点、打磨专业技能,文化课同步跟进高中课程、夯实应试基础,保障学生专业、文化双向兼顾、同步提升。多年来,学校艺术特长生专业统考通过率、文化课上线率稳居区域前列,众多学子成功圆梦各类艺术类本科院校,特色艺考办学成果丰硕。

在体育特长培养领域,学校拥有标准塑胶田径场、室内球类场馆、专业体能训练场地,开设田径、篮球、羽毛球、足球等热门体育特长项目,适配体育单招、体育高考、高水平运动队多元升学需求。学校体育师资团队均具备专业运动背景与多年艺考、体考指导经验,熟悉体育高考评分标准、训练体系与升学政策,针对不同学生的身体素质、运动基础、特长方向定制个性化训练方案。日常训练坚持科学训练、循序渐进、劳逸结合,在打磨专项技能、提升竞技水平的同时,注重学生体能提升、意志锤炼与运动安全保障。同时学校依托各类体育赛事、校际联赛、趣味运动活动,为体育特长生提供充足的实战锻炼平台,以赛促练、以练促长,全方位提升学生竞技能力与应试水平,助力学子通过体育特长拓宽升学渠道、实现人生逆袭。

在科创特色培育赛道,学校立足新时代科技人才培养需求,开设人工智能、机器人、数理科创、环境探究等科创特长方向,依托标准化科创实验室、编程教室、研学实践基地,打造特色科创育人体系。学校科创教师团队深耕科创教育、竞赛指导多年,擅长挖掘学生创新思维、实操能力与科研潜力,常态化组织科创课题探究、技能实训、科创竞赛、校外研学活动,指导学生参与省市青少年科技创新大赛、机器人大赛等各类赛事,积累竞赛荣誉与综合素质履历。科创特长学生可依托强基计划、综合评价、科创专项招生等多元渠道冲刺重点高校,为拔尖学子开辟专属名校升学赛道。

值得一提的是,学校所有特长班均实行“双轨并行、精准培育”模式,不脱离普通高中文化课体系,所有特长生统一参与校内文化课教学、日常管理、德育活动,在保障文化课稳步提升的基础上,深耕专业特长,实现“文化+特长”双向成才。学校针对特长生学情特点,定制专属文化课培优补弱方案,精准解决特长生文化课薄弱、备考节奏混乱等问题,最大程度提升升学成功率。同时学校配备专业升学指导团队,全程跟进特长生升学规划、志愿填报、校考报名,全方位护航学子特长升学之路。

本次特色特长自主招生面向全市应届初中毕业生,不限基础、择优录取,无论是否有特长基础,只要热爱艺术、体育、科创,愿意深耕特长、坚持成长,均可报名咨询。学校将通过专业测评、综合面试、学情评估的方式,筛选有潜力、有志向、肯努力的优秀学子,纳入特色特长培养体系。

各美其美,多元成才。卓越鼎新高级中学将持续深耕特色多元育人模式,持续优化特长培养体系、丰富育人资源、提升培育质量,让每一位学子都能找准自身优势、绽放专属光彩。欢迎心怀热爱、怀揣梦想的优秀学子加入学校特色特长培育阵营,以特长为翼、以奋斗为帆,奔赴属于自己的璀璨升学之路!


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